自不待言。
“先来讲一个问题…”
林澈环视一周，勉强还算满意：
“权利是如何产生的？”
面对先生抛过来的问题，新学生还是在一脸懵逼手足无措，老学生却已经开始埋头苦思起来。
绝大多数情况下，林澈的脾气其实很好，温文尔雅不急不躁。
但唯独上课的时候，那是真不惯孩子啊！
对此，朱樉最有体会了！
(本章完)
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