“理学”上的大题，不是套着八股文进行教条主义辩经。而是一些“为官做吏”时如何进行责任分配，让效能可见的应用题。
要涵盖水利，农耕，法律，交通数百个部门的律令，熟悉每个部门律令的优先度。这些律令，在不同时刻的优先度是不同。
例如在汛期，水利律令的优先度是最高；而在农忙时，农耕优先度是最强。
考试题目上不会告诉你哪个优先度高，只会标注一个日期，在不经意间塞一个条件。
例如在某考题中，要组织“庙会”；题目提到这个庙会非常成功，那么考生就要警惕“人流量过大”这个第一优先级的情况。防止踩踏和火灾。
宣冲终于知道东图这个小地方为什么出不了举人了；因为天寒地冻的农奴文化，让经济活动非常简单，管理也很粗犷。根本没有这么多行政项目让人管理，所以也就不晓得如何协调各个部门的工作内容。
宣冲：东图那土路上设置一个交通管理员，只能让东图人想到，这是官家安排的“劫道”的。
甚至可以说，整个北方都少有能考过江南地区的；因为工业高度发达的江淮流域，在现汉内都是独一份的，生活在这里的考生是耳濡目染，才会知道“地区工作”执行时，某些部门存在的意义。
官僚是一个高度技术化的工作。
曾几何时，宣冲重理轻文，不清楚现汉都工业时代了怎么还会重文轻理？现在恍然明白了，现汉文科是以维系社会运转为目标，卷出来的技术官僚考核体系。冰冷无情，没有小作文抒情，都是“以百姓为刍狗”运作的。
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