这就感觉和老师判卷一样。
刘教授收到算法包以后，看了看内容有些诧异。
他最开始想的是，让赵奕帮忙完善一下，但算法包内容太复杂，还牵扯到高深数学的计算问题，赵奕的知识量有些不足，他本来没指望赵奕能帮忙，没想到赵奕发来个怪异的东西。
这是判卷、点评？
他给手下带的研究生、博士生审核代码，基本就是看运行功效，代码可不是数学推导题，不是自己写的看懂都不容易，细节性的去找错误，还不如重新写上一份，像是赵奕这种挨个地方画出错误，有的还写出修改方向，还是第一次见到。
放在制作算法包角度上来讲，类似的找错、点评、建议，绝对是费时费力的做法，根本就是得不偿失。
当然了。
不考虑找错给建议的‘费时费力’，把原算法包打回去给制作本人去修改，对完善算法包肯定是非常有帮助的。
另外，‘带学生’地角度来看，意义就相当重大了。
这就和初中、高中学生做题的意思差不多，老师判卷过程中指出错误，让他们知道哪里错了，自己去修改、自己去继续想，效果肯定是相当好的。
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