既然设定了目标，就肯定要完成，等于是帮他坚定为实现目标而努力。
但是，想要完成第三阶段的主线任务并不容易，《联络率》确实可以帮助他，了解实验过程中发生的事情?可是却无法帮助他去做实验。
比如?艾立新正在做的实验，他就很不理解。
艾立新觉得赵奕说的很有道理?马上就去做实验验证?可具体是要做什么实验，他还是一头雾水?发现对方认真的样子，又不好意思开口询问?只能在旁边认真看着。
赵奕很快就没兴趣了。
第一?看不懂。
第二，需要的时间太长了。
艾立新的解释是，“我要准备一段时间，大概明天会好吧？希望能好?实验材料必须是新培养出来的。”
赵奕的理解里?艾立新指的是细胞，不管是淋巴细胞，还是自然杀伤细胞，都是‘活的’细胞材料，不能像是化学材料一样?一般的直接就拿出来。
不管怎么说，基础是很重要的。
赵奕知道自己的基础知识太缺乏了?而基础往往都是要积累的，就算勉强理解一个实验?换一个实验还是理解不了，更不用说自己动手设计实验了。
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