平日很难从他脸上看到情绪的波动，但现在他很明显因为灰原的这句话感到莫名的惊奇。
“这是五条学长新的职业规划吗？以前没有听说。”
也无法想象胡闹顽劣的五条悟带学生的样子。
“因为歌姬前辈说谷川小姐称呼五条为老师，”硝子不甘心地解释：“说不准这家伙以后真的做老师了，学生可没好日子过了诶。”
“老师？”与记忆不匹配的信息出现了，七海建人问道：“我听到的版本……谷川小姐与未来的五条学长是恋人关系，是我理解错了吗。”
“师生恋嘛，”灰原雄反应迅速地给出了合理的解释，“不守陈规的五条学长本来也不像是会在意世俗眼光的那一类。”
“那还真是糟糕。”
寡言少语的七海建人在这件事上发出了刻薄的评价。
“不擅教育的五条学长或许能在与学生相处的过程中磨合耐性。”试图对五条悟建立起信心的七海建人话锋一转：“但借职权便利与自己的女学生谈情说爱，不讲师德是原则性问题。”
“娜娜明不要这么古板啦。”
“还挺想看的诶……”硝子手托着脑袋，好奇满满：“你们知道吗，当五条意识到他与谷川小姐可能是师生关系并存在恋情可能性的时候，整个人都炸毛了。口口声声说"谁会干占自己学生便宜的事啊！"然后转念想想不对又改口说："谁会做什么狗屁老师啊！"哈哈哈哈，想看到他打脸的样子。”
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