数字是数学发展最重要的工具，简单易书写的数字以及符号，让许多需要抽象思维的数学公式变得可观。
早在公元8世纪左右，也就是唐代的时候，阿拉伯数字（印度数字）就随着佛学东渐曾传入过中国，但并未被当时的中文书写系统所接纳。大约在公元13到14世纪之间，也就是宋元时期，阿拉伯数字由□□教徒带入中国，亦未成功。明末清初，中国学者开始大量翻译西方的数学著作，但是书中的阿拉伯数字都被翻译为汉字数字。直到清光绪元年，原始版本《笔算数学》对引进的阿拉伯数字作了介绍以及使用，阿拉伯数字才正式被国人接收。
这是一条原本可以避免的弯路。
老妇人抓着阎娇娇的手，没有说话，她只是如痴如醉的看着地上的过程，半响竟然流出泪来。
“为什么让我看到它……又为什么让我，在这个时候才看到它……我蹉跎半生，全然无功……父亲，母亲……”老妇人喃喃自语，竟然抱着阎娇娇大哭起来。
阎娇娇不知道说什么好，她慌乱的抱着老妇人，示意她带来的小姑娘搀扶一下，同样痴迷看着地上算式的小姑娘也才恍然大悟的醒来，抱着祖母，第一句话却是，“祖母，我想留下。”
“留下？”阎娇娇一头雾水，老妇人却是停止了哭泣。
“既然见得这些，我就不想走了。”小姑娘扯了扯祖母的衣袖，看着她，一脸渴望的说道，“反正我也是个无用之人，去了东京不过徒添烦恼，你就把我留在这里吗？”
这语言大胆而直白，让老妇人都不知道如何回答了。
“等等，什么留下来，我这里……”阎娇娇赶紧出声，避免在不知情的时候甩下什么大锅，却不料小姑娘当下拿出袖中的那张纸说道，“你这里不是招伙计吗？刚才那两道题我都做出来了。”
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