林佳只挑自己感兴趣的讲，林慧却把“偷听”整个过程完整简要复述一遍。
林晓听完明白了，爸妈还是不放心，托舅舅帮忙找关系。
可能不是很直接的关系，也说不定不起关键性作用，但不找又心里不安，怕事情落空。
小县城关系弯弯绕绕，但来来去去就那么些人，还真是应了“六个人关系网”。
没过两天，林佳和林慧的转学事情彻底落实，只待九月一号去城南一小开学报道，转入五年级。
“要不要找人打听下城南一小的情况，也不知道佳佳慧慧能分到什么样的班级，班主任和任课老师怎么样？”林志成随口说起。
章若梅却摆手，“已经转进去了，也不差这两个月，等开学就知道了。再说佳佳慧慧学习又不差，只要老师不搞特殊，不用担心。”
林志成挺惊讶，“你以前可不这样，先前晓晓说要去三中，你恨不得把三中所有老师都打听一遍。”
章若梅白了眼，“你别废话，现在晓晓成绩挺好，她自己跟得上，又学得进去，老师大差不差。”
这一点林晓挺认同，“妈说得对，好的老师确实教学水平高，但是大部份老师能力其实都差不多，主要是实验班学习氛围好。
内容未完，下一页继续阅读