【下午15：00·上课就是画小乌龟】
下午是一节公共艺术鉴赏课。教授在台上讲着什么“文艺复兴”、“构图比例”。
琳琳坐在第一排，手里拿着五颜六色的水彩笔。如果是以前，她可能会试图记笔记。但现在？
（琳琳的内在想法）：“那个老爷爷在说什么呀？像念经一样……”
“不管啦……琳琳只要乖乖坐着就是好学生！”
她在笔记本上，专心致志地画着粉色的小乌龟。一只、两只、三只……每一只都歪歪扭扭的，但是充满了童趣（弱智感）。
下课铃响了。教授走下来，看到了琳琳的“笔记”。
“哎呀，顾林同学。”教授推了推眼镜。
琳琳以为要挨骂了，赶紧用小手捂住画，怯生生地抬起头：“老师……琳琳……琳琳听不懂嘛……”
“琳琳脑子小小的……装不下那么多字……”
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